Осознанный подход
Для начала поймите себя и изучите себя, в плане того что изучите что вам интересно и что вас привлекает, к чему "тянется душа". Это могут быть самые разные объекты или сферы и области знания, и эти области знания нужно определить. Далее, необходимо порассуждать - чем они будут вам полезны, что даст вам их изучение. И если вы видите, что не понимаете их пользы, следует выяснить что за польза конкретно от той или иной сферы вашего интереса. Почему это важно? Потому что не все интересное полезно, и не все полезное интересно. Обратите внимание на области знания, которых нет в вашем списке, которые вам не были интересны настолько, чтобы их в него вписать. И изучите так же пользу этих областей знания. А затем сопоставьте, насколько ваши интересы полезны и сравните списки. Выбирать надо то, что наиболее полезно. При этом оно может быть не интересно или интересно, хорошо если интерес есть к полезному - значит это точно то, что вам нужно. Если же окажется что интерес у вас в основном к деструктивному и вредному, стоит задуматься, не станет ли ваше обучение саморазрушением. Чтобы этот принцип хорошо понять, нужны примеры. Например, у человека есть интерес к общению с духами и мертвецами, а практики гадания ему не интересны. Смотрим в чем польза гадания - из гадания можно узнать как правильно поступить, если сталкиваешься с проблемой или несчастьем. А чем человеку могут помочь духи и мертвецы? Ну, ведь вопрос их пользы в самом деле сомнительный, ведь они не помогают просто так и даже новички знают что за их помощь нужно платить, а вот чем будешь платить уже следующий вопрос: готов ли ты платить жизнью, кровью, здоровьем, близкими и родными людьми и т.д. А что говорить о мертвецах, которые в целом могут прицепиться к кому угодно и высасывать энергию, насколько они полезны? И какой же из этих двух интересов стоит развивать? Конечно, человек сам это определяет, но обычно определение происходит из непонимания и привязанности к чему-то, о чем мало знаешь. Если человек проводит такой анализ, он начинает понимать что ему нужно, а что нет. Либо же он будет выбирать интерес на основе понимания рисков, если ему это все-таки нужно. Таким образом, в первую очередь ученику необходим осознанный подход к пониманию того, чему он собирается учиться.
Где брать знания
Далее, если определенность с выбором направления произошла, многие сразу же кидаются искать литературу, и здесь получается так, что они ищут в интернете массу источников и набираются "знаний" неизвестного происхождения. То есть, к примеру, где-то прочитали что целителем можно стать если пойти в школу целителей и за 2 недели ты уже целитель. Настоящие целители знают, что так не бывает и это невозможно. Равно как и в любой другой сфере опыт и практику необходимо нарабатывать из года в год. Невозможно такое, чтобы окончив какие-то курсы и получив диплом, как сейчас модно, стать полноценным мастером. Если только это не мастер маникюра. Или же некоторые люди находят разные сайты где информация не проверена, где ее пишут фри-райтеры (работа есть такая - статьи для сайтов на любые темы писать не будучи специалистом в этой области) и затем прочитав подобные материалы, которые являются просто рассуждениями несведущих людей, начинают думать что они что-то знают. Чем в этом отношении хорош форум? Тем что если человек пишет что-то без знания дела, его заметят и будут говорить ему что он не прав, поэтому на форуме невозможно писать что попало. Таким образом, читая газеты, журналы, книги неизвестно кого, люди начинают пытаться понять магию. Но у них не получается, что и следовало ожидать. Тогда, если человек разумен, он начинает искать учителя так как понимает что с этими "знаниями" что-то не так. Другие же, неразумные, сходят с ума воображая что действительно у них что-то получается.
Поиски учителя
Вообще говоря, поиски учителя очень важны во всех духовных традициях, скорее даже нет таких традиций где нет учителей. Я таких лично не видел. Все люди, кто так или иначе связан с настоящими знаниями, - у всех были учителя. И учителя дают нужную информацию по мере созревания и готовности ученика, которая совсем не такая как в этих журналах для бабушек. Это всегда именно глубокие знания которые помогают понять этот мир через духовные аспекты. Вот почему учитель важен - он дает понимание устройства системы, с которой мы хотим работать и понимание мира в целом, возможность увидеть мир духовным зрением и понять его смысл. Это не просто обучение "что-то делать", как может показаться новичкам. Учитель это носитель определенного способа восприятия реальности, который он может передать и показать. Воспринимая этот мир более глубоко и ясно, человек может действительно взаимодействовать с тонкими энергиями на глубоком уровне, вот почему возможны все эти различные необычные явления, такие как ясновидение, исцеление, предсказания, и прочее. Это возможно потому, что мастер может действительно воспринимать эту реальность иначе, более глубоко и остро.
Вот такие основные моменты для новичков, как я считаю, очень важны и полезны, на них стоит обратить внимание, если вы находитесь в начале своего пути и еще не определились чем вам заниматься и как вступить на путь магии.
![Нет непрочитанных сообщений [ Тема закрыта ]](./styles/tonkiymirru/theme/images/forum_read_locked.gif "Нет непрочитанных сообщений [ Тема закрыта ]")